KURIKULUM STIAA

Demi untuk meningkatkan kapabilitas mahasiswa, maka dirancang kurikulum yang akan diterapkan dari tahun  aJran 2015 sd. 2020. Hal ini mengikuti struktur keilmuan yang yang berkembang saat ini. Dimana struktur keilmuan juga dibentuk untuk menggali keunggulan akademik yang tidak parsial dalam mengajarkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, tetapi komprehensif dan terintegrasi untuk mendorong pengembangan dan penemuan baru ilmu pengetahuan dan teknologi yang berlandaskan ruh Islam, dan keunggulan sumber daya manusia yang berdaya saing dan kompetitif yang berlandaskan pada visi ajaran Islam yang universal.  Karenanya kurikulum disusun menjadi rumpun-rumpun keilmuan yang berfungsi secara terpadu dan sistematis, sehingga dapat menghasilkan sarjana yang ahli dibidangnya dengan kedalaman spiritual, keluhuran moral/akhlak, keluasan ilmu dan kematangan profesional. Revisi kurikulum ini mengacu kepada pengembangan kurikulum berbasis Kerangka Kurikulum Nasional Indonesia (KKNI). Kompetensi tersebut merupakan pengetahuan, yaitu: (1) Kesadaran dalam bidang kognitif; (2) Pemahaman; (3) Kemampuan; (4) Nilai; (5) Sikap; dan (6) Minat. Model acuan kurikulum berbasis KKNI terbagi kepada lima komponen, yakni:  A.  ATITUDE (Sikap) : Kelompok mata kuliah ini merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran untuk Menjunjung tinggi nilai-nilai keIslaman yang mencakup ketakwaan kepada Allah SWT, penghargaan terhadap nilai-nilai kemanusiaan, internalisasi nilai dan norma, Menjunjung tinggi nilai-nilai keIndonesiaan dan kemasyarakatan, meliputi, penghargaan terhadap keanekaragaman, nasionalisme dan tanggungjawab bernegara, dan peningkatan kehidupan bermasyarakat, kerjasama, keperdulian terhadap sesama, berbangsa, dan bernegara berdasarkan Pancasila. Dan menjunjung tinggi nilai-nilai etika akademik, yang meliputi kejujuran dan kebebasan akademik dan otonomi akademik.  B.   TECNIKAL KNOWLEDGE AND KOMPETENCIES...

Readmore

BORANG AKREDITASI STIQ-ANNUR

STANDAR 1.  VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1  Visi, misi, tujuan, dan sasaran serta strategi pencapaian Fakultas/Sekolah Tinggi 1.1.1 Visi Visi Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an An-Nur Lempuing OKI adalah Sebagai pusat kajian pengembangan study Ilmu Al Qur`an dan Tafsir dan kebudayaan islam yang sinergi dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. 1.1.2  Misi Misi Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an An-Nur Lempuing OKI adalah : 1.  Mengembangkan Ilmu Al Qur`an dan Tafsir berlandaskan nilai-nilai keislaman dan terintegritas dengan tuntunan zaman. 2.  Mengembangkan sumber daya manusia berdasarkan nilai-nilai keislaman dan terintegritas dengan tuntunan zaman serta memberi arah perubahan dalam rangka membangun masyarakat indonesia seutuhnya. 3.  Mengembangkan dan memberdayakan masyarakat melalui proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka membangun masyarakat yang seutuhnya. 1.1.3  Tujuan       Adapun tujuan Sekolah Tinggi Ilmu al-Qur’an An-Nur Lempuing OKI adalah menghasilkan para sarjana pemikir dan peneliti yang berbudi luhur, bertakwa, disiplin dan memiliki pemahaman, keahlian serta kompetensi dalam bidang al-Qur’an dan tafsir. Secara rinci tujuan Sekolah Tinggi ilmu al-Qur’an bertujuan menghasilkan lulusan sarjana yang diarahkan memiliki : 1.  Memiliki kemampuan atau kompetensi untuk mengenali diri dan potensi serta memanfaatkannya, berkomunikasi secara efektif, belajar dari setiap kejadian dan kondisi, dan mampu Mengelola sumber daya yang tersedia.  2.  Kemampuan teknik mengaplikasikan, mengembangkan, dan mengkaji ilmu tafsir Al Qur`an dengan segala aspek dan aplikasinya. 3.  Penerapan untuk bertanggung jawab pada karir di dalam berbagai macam lapangan kerja yang berkaitan...

Readmore